Проекты

Краткое описание

Актуальность проекта определяется основными требованиями нормативных документов в сфере образования, а также с учетом интересов и удовлетворением потребностей детей и родителей в вопросах ранней профориентации.
В настоящее время происходят значительные изменения во всех сферах жизни человека и общества в целом. Эти проявления мы не только наблюдаем, но и ощущаем непосредственно на себе, являясь участниками глобальных перемен в системе образования и на рынке труда. Задача педагогического сообщества помочь детям в развитии и в выстраивании индивидуальной траектории профессионального будущего с учетом:
- нравственных и социо-культурных ценностей;
- стрессоустойчивого и эмоционально положительного отношения к изменениям;
- формирование первого положительного опыта в преодолении трудностей при овладении основами мастерства;
- умении распределять свое время;
- приобретения будущих надпрофессиональных компетенций.
В педагогических трудах прошлого и в современной педагогической литературе проблематика профориентации широко представлена в различных аспектах:
1.Доказана ее целесообразность.
2.Определены множество путей и средств воспитания стойкого интереса к профессиям взрослых.
3.Заложены основы ее толкования как необходимого направления воспитания детской личности и формирования у детей реалистической картины мира.
4.Разработаны и представлены педагогическому сообществу различные определения ранней профориентации.
Ранняя профориентация – это направление в дошкольной и школьной педагогике, которое подразумевает систему мероприятий, направленных на выявление интересов, способностей, стимуляцию и поддержку развития личностных качеств, формирование трудолюбия, представлений о современных профессиях, универсальных жизненно важных умений и навыков обучающихся.
В дошкольных учреждениях Златоустовского городского округа идет плодотворная работа по ранней профориентации. Достойную оценку эта работа имеет в рамках сетевого взаимодействия. Дошкольники знакомились с профессиями и специальностями, которые востребованы на рынке труда и которым обучают в данном учебном заведении. Основными формами работы стали: экскурсии, встречи с интересными людьми, интеллектуальные конкурсы, организация непосредственной образовательной деятельности, виртуальные экскурсии. Но какой следующий шаг?
Опыт петербургских коллег явился основой для проведения в июне 2021 года первого открытого Чемпионата KidSkills – Zlat («Умения юных»), который мы проводим совместно с учреждениями профессионального образования нашего города, используя ресурс наших партнеров.
Цель Чемпионата: создание новых возможностей для ранней профориентации и предпосылок для освоения дошкольниками современных допрофессиональных компетенций на основе инструментов чемпионатов профессионального мастерства.

Цель

1. Цель проекта – модернизация модели ранней профориентации чемпионат «Умения юных» в условиях сетевого взаимодействия с профессиональными образовательными организация ЗГО.

Задачи

1. Усовершенствовать и апробировать тренировочные кейс-задания для детей старшего дошкольного возраста и детей с ограниченными возможностями здоровья и методические рекомендации по работе с ними в ходе подготовки к Чемпионату.
2. Обеспечить повышение квалификации педагогических работников ДОУ по вопросам наставничества и экспертной деятельности в рамках реализации модели по ранней профориентации чемпионат «Умения юных», развивать методическую компетентность педагогов в области подготовки участников Чемпионата на площадке ресурсного центра.
3. Создать условия для вовлечения младших школьников в реализацию модели ранней профориентации чемпионат «Умения юных».
4. Обеспечить необходимые нормативно-правовые и материально- технические условия для создания модернизированной модели ранней профориентации чемпионат «Умения юных».
5. Создать материально-технические условия для реализации цели проекта.

Обоснование социальной значимости

На каждом этапе развития страны существовала и существует необходимость в квалифицированных кадрах. Меры, предполагаемые для решения этой задачи во многом обусловлены текущим состоянием экономики и темпом развития государства. Согласно Приказа Минобрнауки России от 17.10.2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» проблематика профориентации дошкольников присутствует в рамках направления «Социально-коммуникативное развитие» и целевого ориентира дошкольного образования, где определено формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества. А также есть задача, которая предполагает ознакомление дошкольников с профессиями и формировании у них позитивных установок к различным видам труда. (Раздел II, п. 2.6.). При этом особый акцент сделан на возрастной группе 3-8 лет.
ФОП ДО также определяет деятельность педагога в сфере трудового воспитания дошкольников (Содержательный раздел, п.18.6.3, п 18.7.3).
В национальном проекте «Образование» говорится о необходимости ранней профориентации детей. Таким образом, ранняя профориентация детей рассматривается как неотъемлемое условие их социализации в окружающем мире.
К основным нормативным документам, регламентирующим реализацию
инновационного проекта относятся:
1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012.
2. Федеральный закон № 371-ФЗ от 24.09.2022г. «О внесении изменений в Федеральный закон»Об образовании в Российской Федерации»
3. Федеральный закон № 247-ФЗ от 31.07.2020 "Об обязательных требованиях в Российской Федерации"
4. Федеральный закон №479-ФЗ от 04.08.2023 "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" ст.1, ст.2 п.2. 5. Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» (утверждена Постановлением Правительства РФ от 26.12.2017 № 1642 (редакция от 31.12.2020) «Об утверждении Государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (с изменениями и дополнениями, вступившими в силу с 08.01.2021).
6. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 года №1155 «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования».
7. Постановление Правительства Челябинской области от 31 января 9 2019 года N 1748 Об утверждении Стратегии социально-экономического развития Челябинской области на период до 2035 года.

География проекта

Целевые группы

1. Целевая аудитория: •воспитанники дошкольных образовательных организаций Златоустовского городского округа (далее ДОО) в возрасте от 5 до 7 лет, в том числе дети с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ.) в возрасте от 5 до 8 лет обучающиеся начального среднего образования ОО Златоуста. •педагогические работники ОО дошкольного, общего и среднего профессионального образования •родители (законные представители) воспитанников ДОО и обучающихся ОО.