http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Маленькие открыватели большой Земли

  • Конкурс ОМК-Партнерство — Заявка для организаций (НКО, муниципальные и государственные организации)
  • Грантовое направление Спец. номинация экологического волонтерского движения (раздельный сбор мусора/использованных батареек/сбор макулатуры/металлолома, очистка водоемов, проведение экологических акций и мероприятий: экологические десанты, озеленение)
  • Номер заявки 20-1-000073
  • Дата подачи 29.03.2020
  • Запрашиваемая сумма 35 000,00
  • Cофинансирование 10 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  45 000,00
  • Сроки реализации 31.05.2020 - 16.12.2020
  • Организация МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЦЕНТР ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА"
  • ИНН 1644022340
  • ОГРН 1021601628553

Краткое описание

Финансы от полученного граната пойдут на приобретение цифровой лаборатории "Наураша" для дошкольников и младших школьников. Она позволит работать одновременно со всеми основными каналами восприятия ребенка: аудиальными, визуальными и кинетическими и станет хорошим пособием для практической лабораторной деятельности дошкольников на занятиях по окружающему миру. Можно проводить с группой 10-15 человек занятие исследовательского характера естественнонаучной направленности. В игровой форме продемонстрировать возможности и преимущества датчиков различных величин по сравнению с возможностями органов чувств человека. Привить навыки подготовки индивидуального отчета о проделанном эксперименте в виде рисунков, символов, выводов из наблюдений и экспериментов. Эту лабораторию можно использовать в таких познавательных областях как познавательное, социально коммуникативное и речевое развитие. Поможет вызвать у детей интерес к поисковой деятельности.

Цель

  1. Способствовать формированию и развитию познавательных интересов детей посредством опытно-экспериментальной деятельности используя цифровую лабораторию "Наураша" для дошкольников и младших школьников

Задачи

  1. Научить учащихся: постановке исследовательской задачи
  2. прогнозированию результата
  3. выполнению эксперимента
  4. наблюдению результатов эксперимента
  5. фиксированию результатов эксперимента
  6. формулировке выводов.
  7. Выполнение эксперимента. Наблюдение результатов эксперимента. Фиксирование результатов эксперимента. Формулировка выводов. Вызвать у детей интерес к поисковой деятельности
  8. Экспериментаторской деятельностью помочь детям найти ответы на интересующие их вопросы.
  9. Повышение профессиональной компетентности педагогов

Обоснование социальной значимости

В современных условиях развития общества, в эпоху компьютеризации, когда ребенок уже с малых лет знаком с разного рода электронными устройствами, формируется новая среда, которая во многом определяет изменение образовательного пространства. Поэтому, перед собой мы поставили цель найти оптимальные условия для развития у дошкольников познавательных интересов: способности узнавать новое, исследовать, думать. Изучив все преимущества цифровых лабораторий (Relab Kids, Наураша, EasySense Vu, PROLog), оценив возможности каждой, пришли к выводу, что использование цифровой лаборатории «Наураша» для дошкольников и младших школьников позволит детям дошкольного возраста в игровой форме познать азы мира физики, химии, биологии и в дальнейшем применять эти знания в школе

География проекта

город Альметьевск Республика Татарстан

Целевые группы

  1. Дети и подростки

Контактная информация

423457, респ. Татарстан, г. Альметьевск, ул. Нефтяников, дом. 14,