Проекты

Краткое описание

Мероприятия проекта направлены на организацию индивидуальных и групповых занятий по развитию жизненных компетенций и навыков самостоятельной жизни у молодых людей с РАС (расстройства аутистического спектра) и другими ментальными особенностями старше 18 лет в онлайн формате.

За четыре месяца участники проекта пройдут обучение и тренинги, которые помогут им развить такие навыки, как решение повседневных задач, навыки общения и социального взаимодействия, самоуправления и планирования.

Специалисты проекта (куратор и три специалиста по сопровождению) будут работать с каждым участником индивидуально, учитывая его особенности и потребности и используя разнообразные методики и техники, а также в групповом формате, который позволит участникам общаться друг с другом, развивать социальные навыки и учиться сотрудничать.

Проект включает в себя:
1) Разработку индивидуальных программ развития жизненных компетенций и навыков самостоятельной жизни для не менее 18 молодых людей с РАС и другими ментальными особенностями с учетом их индивидуальных потребностей.
2) Проведение индивидуальных онлайн занятий согласно разработанному графику из расчета не менее 2 часов в неделю на 1 участника проекта на онлайн платформе ZOOM.
3) Проведение групповых онлайн занятий согласно разработанному графику из расчета не менее 1 часа в неделю на 1 группу проекта на онлайн платформе ZOOM.
4) Проведение оценки качества комплекса проведенных мероприятий в реализованном проекте и измерение социального эффекта по результатам
5) Информационную поддержку проекта на всех этапах реализации.

Цель

1. Обеспечить онлайн подготовку не менее 18 молодых людей с РАС и другими ментальными особенностями к самостоятельной жизни согласно индивидуальных программ сопровождения

Задачи

1. Разработать индивидуальные программы развития жизненных компетенций и навыков самостоятельной жизни для не менее 18 молодых людей с РАС и другими ментальными особенностями с учетом их индивидуальных потребностей
2. Организовать проведение индивидуальных онлайн занятий согласно разработанному графику из расчета не менее 2 часов в неделю на 1 участника проекта на онлайн платформе ZOOM
3. Организовать проведение групповых онлайн занятий согласно разработанному графику из расчета не менее 1 часа в неделю на 1 группу проекта на онлайн платформе ZOOM
4. Провести оценку качества комплекса проведенных мероприятий в реализованном проекте и измерение социального эффекта по результатам
5. Организовать информационную поддержку проекта на всех этапах реализации

Обоснование социальной значимости

В 2020 и 2022 годах Фондом "Каждый особенный", в рамках своей основной деятельности по развитию системы помощи людям с РАС в Белгородской области, были открыты проекты: Центр полезной занятости с трудовыми мастерскими и Тренировочная квартира.

Проекты призваны помочь людям с ментальными особенностями, включая аутизм, в обретении ими самостоятельной жизни и независимости во взрослом возрасте.

В связи с небезопасной обстановкой в г. Белгороде и регионе, проекты временно приостановлены, а подопечные фонда вынуждены оставаться длительное время без обучения и поддержки. Некоторые из подопечных вынужденно уехали за пределы Белгородской области, некоторые все основное время проводят дома, не имея возможности социализации.

Социальная адаптация играет ключевую роль в улучшении качества жизни людей с аутизмом и другими ментальными особенностями. Они также имеют право на достойное общение, образование, трудоустройство и доступ к социальным услугам. Поддержка и включение в общество помогает им раскрыть свой потенциал и чувствовать себя ценными членами общества.

Важность развития жизненных компетенций и навыков самостоятельной жизни для людей с РАС и другими ментальными особенностями огромна. Эти навыки помогают им лучше адаптироваться в обществе, облегчают коммуникацию с окружающими, повышают уровень самоуважения и независимости.

Реализация проекта позволит организовать поддержку для подопечных фонда в сложные времена и позволит продолжить работу по развитию их жизненных компетенций и навыков самостоятельной жизни дистанционно. Это повысит качество их жизни, снизит психологические переживания, поможет лучше адаптироваться к обществу, сделает их более самостоятельными и уверенными в себе.

География проекта

Целевые группы

1. Молодые люди с РАС (расстройства аутистического спектра) и другими ментальными особенностями