Проекты

Краткое описание

Центр для развития направления ранней профориентации и определения "Профессий будущего" при условии формирования навыков цифровой культуры и внедрения цифровых технологий в рамках реализации Международного Проекта «Нейрончик», Регионального проекта внедрения цифровой интерактивной среды "Наустим", институционального проекта по развитию робототехники и конструирования на базе МБДОУ д/с № 9 субъектами образовательных отношений с привлечением социальных партнеров

Цель

1. формирование навыков цифровой культуры и цифровых компетенций у детей дошкольного возраста (робототехника и нейротехнологии)

Задачи

1. Формирование цифровых компетенций и навыков цифровой культуры у детей дошкольного и младшего школьного возрастов, в том числе обучение детей основам когнитивных наук и методам развития познавательных процессов, робототехники, программирования, создания игр и анимационных фильмов
2. Повышение профессиональной компетентности педагогов в области цифровых технологий
3. Формирование родительского сообщества, заинтересованного в развитии цифровых компетенций и цифровой культуры у детей
4. Ранняя профориентация детей

Обоснование социальной значимости

Сформированные цифровые компетенции – основа успешности. Формирование цифровых компетенций и навыков должно происходить с раннего возраста ребенка, а именно с дошкольного возраста. Это позволит сформировать у ребенка актуальное для цифровой эпохи мышление и развить навыки и умения, необходимые для дальнейшего обучения и работы. Развитие познавательной, исследовательской, игровой деятельности детей с помощью компьютерных средств является повседневным привлекательным занятием, доступным способом получения новых знаний и впечатлений. Проект предусматривает перевод образования на качественно новый уровень за счёт организации цифровой интерактивной развивающей среды и реального обеспечения индивидуализации образовательного процесса.

География проекта

Целевые группы

1. Педагоги
2. Родители (законные представители)
3. Воспитанники