Проекты

Краткое описание

В МБОУ "СОШ №9" Рузаевского муниципального района обучаются 407 учеников , из них 54 учащихся с ОВЗ. Миссия школы - создание условий для самореализации и осознанного личностного самоопределения обучающихся в соответствии с их склонностями и интересами и подготовка на этой основе выпускников, готовых к жизни в открытом меняющемся мире. Проект «Территория равных возможностей или ЛРОС для детей с ОВЗ», является долгосрочным, ориентированным на создание образовательной среды с новыми качественными характеристиками для всех учащихся школы. Проект направлен на развитие 4К - компетенций участников образовательного процесса, что позволит им стать увереннее в себе, успешнее, активнее, свободнее и счастливее. Проект опирается на средовой подход в образовании, который: подразумевает создание образовательной среды, в которой условия превращаются в возможности для саморазвития и самообучения детей; позволяет опосредованно управлять образовательным процессом, направленным на развитие личности каждого ребенка; способствует достижению предметных и метапредметных результатов обучающихся. Развитие 4К - компетенций является результатом создания ЛРОС.
Пространственно-предметный компонент: зонирование пространства школы (организация зоны коворкинга, отдыха, медиакоммуникаций); создание медиацентра, стены эмоций для занятий по развитию эмоционального интеллекта.

Цель

1. Создание пространственно-предметного компонента: зонирование пространства школы (организация зоны коворкинга, отдыха, медиакоммуникаций)
2. создание медиацентра, стены эмоций для занятий по развитию эмоционального интеллекта.

Задачи

1. 1.Совершенствовать ЛРОС для всех участников образовательного процесса посредством обеспечения её разнообразия, многофункциональности, гибкости..1. 2.Реализовать новые возможности ЛРОС, способствующие эффективному развитию, самореализации и социализации обучающихся: – Создать медиапространство «Вместе» – Создать творческое сообщество педагогов и обучающихся «Территория талантов» – Создать сетевое сообщество родителей «Семья+». 3. Повысить качество психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса. 4. Создать среду для развития уникальности детей с ОВЗ

Обоснование социальной значимости

У школы есть наработки и накопленные ресурсы для создания ЛРОС, но, на сегодняшний день для нашей образовательной организации важно создать проект создания ЛРОС, направленный на изменение образовательной среды, главный акцент в которой делается на развитие уникальности детей, в том числе с ОВЗ.

География проекта

Целевые группы

1. учащиеся Рузаевского муниципального района (в том числе учащиеся с ОВЗ)