Проекты

Краткое описание

Проект «ШУМОВОЙ ОРКЕСТР» как одно из средств развития музыкально-ритмических и творческих способностей детей будет реализовываться на базе Детского развлекательного центра Maksiland г. Выкса. Создание шумового оркестра с участием детей, в том числе с ОВЗ и детей – инвалидов решает задачу социализации и всестороннему развитию детей, раскрытию их талантов.
История слияния музыки медицины своими корнями уходит в глубину веков, когда музыка и искусство были неразрывно связаны с исцелением.
«Эвритмия» — понятие, введенное Пифагором, означало человеческую способность находить ритм в жизнедеятельности. Знаменитый математик считал, что порядок и гармония из музыки может передаться душе человека, и поэтому музыка может излечивать от всех болезней.
Известный философ Платон лечил головную боль таблетками в сопровождении пения. Аристотель, анализируя музыкальные лады, утверждал, что они оказывают влияние на человека.
С XIX века музыкотерапия начинает широко использоваться в России, она выступает как средство от неврозов и от заиканий.
Многочисленные медицинские исследования выявили благотворное воздействие музыки на сердечно-сосудистую, эндокринную, нервную, и др. системы человека. Это было широко освещено в работах русских ученых В.М. Бехтерева, И.М. Догеля, И.Р. Тарханова и др. Выдающийся русский медик-психиатр, невропатолог, физиолог В.М. Бехтерев начал изучать влияние музыки на организм человека и пришел к выводу, что музыка помогает избавлять человека от усталости и заряжает энергией, а также положительно влияет на сердечно-сосудистую, дыхательную и нервную системы.
Играя на музыкальных инструментах, ребенок развивает свои математические способности в силу необходимости понимать ритм и чувствовать скорость музыки. Регулярная музыкальная практика развивает логику и креативное мышление, активизирует полушария мозга, что приводит к ускоренной обработке информации ребёнком.
Исполнение музыкального произведения стимулирует развитие нейронных связей в участках мозга, задействованных в развитии речи.
Пальчиковые игры под музыку способствуют развитию мелкой моторики у детей, таким образом готовя ребенка к письму и рисованию.
Занимаясь музыкой, ребенок ускоряет свое умственное развитие, расширяя спектр эмоций, усложняя представление об окружающим мире.

Цель

1. В г.о.г Выкса по данным статистики проживает 9365 детей в возрасте от 6 до 15 лет, более 300 семей с детьми с ОВЗ. Всего 2 музыкальные школы , в которых обучаются около 800 детей. Нет творческого коллектива, в котором смогли бы проявить свои музыкальные способности все желающие дети и дети с ОВЗ. Анализ рынка показал , что есть спрос на данную услугу, есть письмо поддержки от Ассоциации многодетных семей. Есть целевая аудитория и отсутствует прямая конкуренция . Мы создаем уникальную услугу.

Задачи

1. Закупить музыкальное оборудования для проекта
2. Подготовить программу занятий для проекта
3. Сформировать группы детей для занятий
4. Организовать работу с целевой аудиторией проекта
5. Подготовить платформу для дальнейшего развития проекта, наладить партнерские связи

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы

1. Семьи с детьми с ОВЗ от 8 до 16 лет (Ассоциация семей с детьми с ОВЗ)
2. Дети от 6 до 12 лет (в том числе из многодетных семей Ассоциации многодетных семей г. Выкса)
3. Посетители и клиенты нашего ДРЦ Maksiland г. Выкса