Проекты

Краткое описание

Проект направлен на развитие существующей на базе Арзамасского политехнического института Стартап-площадки «Техник», реализуемой в рамках инициативы сотрудника. На данный момент, площадка оснащена технически за счет победы в двух грантовых конкурсах для физических лиц: «Драйверы роста» и муниципальный конкурс «Молодой Арзамас». Сейчас на площадке представлены: гравировально-фрезерный, лазерный, фрезерный станки, фотополимерный 3D принтер и два обычных 3D принтера, паяльная станция и осциллограф.
Функционирование данной площадки подразумевает поиск заинтересованных студентов и школьников, создание условий для воплощения их идей в жизнь, развитие профильных компетенций в сфере технологического предпринимательства, IT-разработок, промышленного дизайна и приборостроения. Инициативные студенты и школьники получат доступ к современному оборудованию, благодаря которому смогут воплощать свои идеи. На базе данной площадки будут проводиться мастер-классы для студентов и профориентационные встречи для школьников, где они смогут познакомиться с большим количеством профессионального оборудования. Работа площадки будет нацелена на помощь образовательным учреждениям, у которых нет специализированного оборудования и компетентного персонала, но есть свои проекты или идеи, ребята смогут воспользоваться оборудованием площадки.
Заключительным мероприятием станет технический конкурс для 2-х возрастных категорий, участники которого будут разделены на 5 секций. Жюри - преподаватели института и ведущие специалисты промышленных предприятий г.Арзамас.
Победа в конкурсе позволит популяризировать научное сообщество, расширить парк технического оборудования площадки, повысить количество и качество научно-технических студенческих и школьных проектов.

Цель

1. Вовлечение школьников и студентов 12-25 лет, проживающих на территории г.о.г. Арзамас, проявляющих интерес к научно-исследовательской и инженерной деятельности, в технологическое предпринимательство, формирование компетенций в области научно-технического творчества за счёт развития и функционирования технической мастерской, а также проведения технического конкурса.

Задачи

1. Организационная – цель задачи – подготовка мастерской к функционированию. В рамках задачи планируется: закупить и настроить специализированное оборудование; разработать план-график работы мастерской – создать расписание мероприятий и мастер-классов, других активностей; разработать программы мастер-классов – будут подготовлены программы мастер-классов по аддитивным технологиям, фотограмметрии, прототипированию.
2. Информационная – цель задачи – реализация контент-плана в соц.сетях проекта; информирование образовательных организаций о старте работы мастерской, подготовка и рассылка информационных писем в учебные учреждения.
3. Профориентационная – цель задачи – согласование даты и времени мастер-классов с учебными учреждениями; проведение экскурсии по мастерской – В рамках данного этапа будут организованы и проведены экскурсии по мастерской, где будут наглядно продемонстрированы возможности применения современного оборудования. Под контролем сотрудников ребята смогут взаимодействовать с техникой.
4. Функционирование мастерской - задача разделена на 3 этапа. 1) Проведение мастер-классов для студентов. Студентам проведут ряд мастер-классов направлениям, связанным с аддитивными технологиями, прототипированию и фотограмметрией. 2) Техническая поддержка - данный этап является основным для решения заявленной проблемы. В рамках данного этапа подразумевается обеспечение технической поддержки и консультаций для пользователей оборудования, т.е. по запросам от студентов, школьников и представителей их организаций, площадка сможет оказать техническую поддержку для их проектов, ребята смогут под присмотром техника изготовить необходимые комплектующие для своего проекта, что явно повысит уровень разработок и интерес у пользователей. 3) Управление проектами - будет организована система управления проектами, включая инструменты и методологии, позволяющие развивать идеи обучающихся. В рамках данного этапа будет проходить курирование и консультирование студентов и школьников.
5. Проведение технического конкурса - цель - представители целевой аудитории обновили практические навыки в области технического творчества. Конкурс для 2-х возрастных категорий, участники которого будут разделены на 5 секций. Жюри - преподаватели института и ведущие специалисты промышленных предприятий г.Арзамас.
6. Анализ реализации проекта - цель задачи - получение обратной связи от благополучателей проекта и составление отчетности.

Обоснование социальной значимости

Согласно Указу Президента РФ от 25.04.2022 № 231, 2022-2031 годы в РФ объявлены Десятилетием науки и технологий. Основные задачи Десятилетия - привлечение талантливой молодежи в сферу исследований и разработок. Исходя из этого, мы можем сделать вывод, что поддержка и развитие науки являются одними из приоритетных задач государства.
Проект будет способствовать вовлечению молодежи в научную деятельность, пытаясь решить следующую проблему:
- ограниченные возможности для практического обучения студентов и школьников: Закон РФ "Об образовании в РФ" (№ 273-ФЗ от 29.12.2012) подчеркивает важность практического обучения для формирования профессиональных компетенций. Однако в провинциальных городах часто недостаточно средств для развития инфраструктуры образования. Проект способствует улучшению качества практического обучения, предоставляя студентам и школьникам доступ к современному техническому оборудованию.
Актуальность проблемы подтверждается личным общением с сотрудниками образовательных учреждений на профориентационных семинарах. В формате живого общения с учителями, заместителями директоров и директорами школ г.о.г Арзамас выявились следующие проблемы:
1. полное отсутствие специализированного помещения с современным техническим оборудованием / либо наличие минимального комплекта
2. отсутствие компетентного преподавателя, который на постоянной основе мог бы проводить занятия по техническому творчеству для школьников
Для подтверждения актуальности проблемы нами был проведен опрос среди целевой аудитории проекта – школьников (50 человек) и студентов (60 человек). Ссылка на опрос - https://drive.google.com/file/d/1TqjqHjLjeWgKxbV31sD6drBm1vRGGWG7/view?usp=sharing
Мастерская «Техник» станет базой, куда учащиеся и сотрудники школ смогли бы обращаться за технической, консультативной помощью для развития своих технических проектов. Реализация проекта будет способствовать решению актуальных проблем в области образования, науки и технологий, связанных с вовлечением детей и молодежи, повышением качества практического обучения, стимулированием инновационной деятельности и укреплением связей между школами и ВУЗами. Реализация проекта позволит детям и молодёжи, проживающим в провинциальном городе, получить доступ к современному оборудованию, развивать свои профессиональные навыки и получать опыт, который будет востребован на рынке труда.

География проекта

Целевые группы

1. Школьники и студенты 12-25 лет, проявляющие интерес к научно-исследовательской и инженерной деятельности, проживающие на территории городского округа город Арзамас.