Проекты

Краткое описание

Проект #МывсераЗ/Вные: мотивационные онлайн уроки для глухих и слабослышащих школьников, содержащие истории профессионального успеха людей, имеющих ограничения по слуху (раЗные=раВные) разработан с целью решения проблемы НЕЗНАНИЯ глухими и слабослышащими школьниками возможностей профессионального образования и трудоустройства, низкой мотивации продолжать обучение в ВУЗах. В рамках Гранта мотивационные онлайн уроки будут проведены в г. Тула ( ГОУ ТО "Тульский областной центр образования"(отделение адаптированного общего образования обучающихся с нарушением слуха) , письмо поддержки прилагается). Проведение мотивационных онлайн уроков по профориентации будет способствовать позитивным изменениям в социальной сфере, структуре становления личности и жизненной самореализации глухих и слабослышащих школьников (далее по тексту ГиСШ), вариативности и информированию о возможностях в профессиональном образовании и дальнейшей реализации себя.

Проект предполагает проведение АНО «В Тишине» двух мотивационных уроков по профориентации в одном классе: в течение месяца, продолжительностью 45 минут каждый (далее по тексту - цикл). Всего будет реализовано не менее 10 циклов мотивационных онлайн уроков по профориентации минимум в 10 классах школы. Проект предусматривает две программы с учетом возрастных особенностей ГиСШ: 7-12 лет и 13-18 лет. Общий охват ГиСШ, участвующих в проекте, не менее 110 детей (письмо от школы приложено, количество уменьшено на 19 ГиСШ с учетом возможного их отсутствия во время урока).

Инновационность Проекта заключается в том, что он содержит истории профессионального успеха реальных людей, имеющих ограничения ПО СЛУХУ и в том, что уроки будут проходить на РУССКОМ ЖЕСТОВОМ ЯЗЫКЕ (на родном языке ГиСШ). Уникальность Проекта заключается в онлайн формате, возможности проведения дистанционно, даже в условиях пандемии. Записи онлайн уроков будут выложены в сети Интернет и будут доступны в дальнейшем как для школьников, так и для их родителей.

Уроки будут проводиться с использованием игровой формы подачи информации с акцентом на историях людей с ограничениями по слуху, успешно реализовавших себя в профессиях. По опыту музея «В Тишине» мы знаем, что даже одной экскурсии достаточно, чтобы человек изменил свои взгляды и был открыт к новому. Поэтому два мотивационных урока в одном классе будут способствовать решению проблемы отсутствия информации о возможных путях реализации себя в профессии, расширению кругозора, активной и ответственной жизненной позиции.

Руководитель совместно с командой проекта уже выиграли два гранта с МГО ВОГ и специально создали новую НКО для продолжения просветительского эффекта: Фонд президентских грантов (онлайн стажировки для глухих экскурсоводов) и Грант Мэра Москвы 2020 (создание инклюзивных квестов, торжественное открытие которых состоялось 03.03.2021 в Международный день слуха https://goo.su/4L12 ). Просим Комиссию поддержать Проект #МывсераЗ/Вные: мотивационные онлайн уроки!

Цель

1. Мотивировать 110 школьников в возрасте 7-18 лет, имеющих ограничения по слуху, получить высшее образование для дальнейшей реализации себя в профессии через проведение профориентационных онлайн уроков

Задачи

1. 1. Провести профориентационные онлайн уроки для 110 школьников, имеющих ограничения по слуху.
2. 2. Обеспечить участие минимум 110 школьников в возрасте 7-18 лет, имеющих ограничения здоровья по слуху, в мотивационных онлайн уроках по профориентации.
3. 3. Организовать информационное сопровождение проекта «#МывсераЗ/Вные: мотивационные онлайн уроки для глухих и слабослышащих школьников, содержащие истории успеха людей, имеющих ограничения по слуху» путем размещения информации на сайте anoinsilence.ru в соцсетях: фейсбук и инстаграм, а также на ресурсах партнеров.
4. 4. Собрать минимум 55 анкет обратной связи (опрос всех и получение данных минимум от 50% из выборки).
5. 5. Оценить социальный эффект от реализации Проекта и презентовать его результаты перед партнёрами. Сделать выводы об эффективности программы и необходимости ее распространения по территории РФ.

Обоснование социальной значимости

Реализация Проекта #МывсераЗ/Вные: мотивационные онлайн уроки для глухих и слабослышащих школьников, содержащие истории успеха людей, имеющих ограничения по слуху направлена на решение проблемы НЕЗНАНИЯ возможностей трудоустройства и профессионального образования у глухих и слабослышащих школьников (далее ГиСШ), сложности определения себя в обществе и в проф.деятельности.
ПРОБЛЕМА: отсутствие у детей с нарушением слуха информации о возможностях реализации себя в проф.образовании и трудоустройстве.
Советник врио президента ВОГ Лидия Фролова отмечает: «Из всех инвалидов по слуху, живущих в России, трудоустроены не более 30%!. По данным на 2018 год, в российских вузах обучаются 858 человек с нарушениями слуха. Это 6,2% от всех студентов с инвалидностью" ("Рамблер", https://clck.ru/Ti6ht ).
На 2017г. среди молодежи насчитывалось около 12% студентов, но только 3,07 % инвалидов в возрасте до 30 лет поступали в ВУЗы (https://goo.su/4L1S ).
Численность инвалидов в Тульской области по состоянию на 01.01.2021 составляет 47 670 чел. Доля работающих инвалидов - 32,40% , доля неработающих - 67,60%. (https://goo.su/4l1Y ). Данный регион взят для реализации Проекта, исходя из низких показателей трудоустройства лиц с ограниченными возможностями.
В кризисных условиях пандемии список специальностей для инвалидов совсем сузился . Поэтому правильный выбор профессии для глухих имеет сейчас особую актуальность. Профориентация для ГиСШ определяет направление, характер и способ последующей социальной интеграции средствами образования.
Так как учебная деятельность занимает практически все годы становления личности, а получение образования является непременным требованием для полноценной реализации детей с нарушением слуха, то проблема мотивации обучения в современных условиях особо значима.
РЕШЕНИЕ: Проведение мотивационных онлайн уроков по профориентации, информирование детей о способах реализации в профессиях, демонстрация историй успеха, которые содействуют у ГиСШ отношения к себе как к субъекту будущего проф.образования - привлекут детей к поступлению в ВУЗы.
Целевая аудитория охвата Проекта - школьники 7-18 лет с нарушением слуха. Именно на этом возрастном этапе ученики начинают поиск путей личностного и проф-го самоопределения.
По итогам реализации Проекта не менее 110 школьников, имеющих ограничения по слуху, на живом примере узнают истории таких же глухих и/или слабослышащих людей, которые смогли успешно реализовать себя в жизни.

География проекта

Целевые группы

1. 1. Школьники (дети) с ограниченными возможностями здоровья по слуху в возрасте 7-18 лет из г. Тула