http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Мастерская технического творчества Авиатор

  • Конкурс Начни свое дело Выкса/Кулебаки 2024
  • Грантовое направление Эффективность и развитие
  • Номер заявки 2024-5-000022
  • Дата подачи 18.06.2024
  • Размер гранта 200 000,00
  • Cофинансирование 261 590,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  461 590,00
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 16.12.2024
  • Организация ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ КОМАРОВА ЮЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА
  • ИНН 524708714670
  • ОГРН 323527500089994

Краткое описание

Сфера деятельности: Оказание услуг в сфере дополнительного обучения инженерно-технической направленности и организации досуга для детей и подростков.

Направление деятельности: Образовательные курсы технического творчества и тренировочные полёты для детей и подростков.

Услуги проекта:
- образовательные курсы для детей от 7 до 10 лет и подростков от 11 до 16 лет, по моделированию и пилотированию радиоуправляемых моделей (авиамоделизм, ракетомоделизм, судомоделизм и автомоделизм)
- мастер-классы и каникулярные программы
Образовательная программа включает два уровня: базовый, для детей 7-10 лет и продвинутый для подростков 11-16 лет, в рамках которого возможна работа по индивидуальному треку. Программа построена на сочетании теории (знания об устройствах моделей и движущей силе), практики (изготовление моделей) и интерактива (пилотирование моделей).

Цель

  1. Значение дополнительного образования Дополнительное образование, которое предоставляет проект, является качественным и целенаправленным. Оно позволяет углубить знания в выбранной области и стать более конкурентоспособным на рынке труда. Это особенно важно в условиях нехватки квалифицированных кадров в технических специальностях.
  2. Влияние на спортивно-техническое творчество Образовательная программа не ограничивается только умственной деятельностью. Она также включает физическую подготовку и развитие координации, что делает процесс обучения комплексным и многогранным. Развитие спортивно-технического творчества формирует такие важные качества, такие как выносливость и усидчивость.
  3. Популяризация инженерно-конструкторской деятельности Важность популяризации инженерии среди молодежи сложно переоценить. Проект "Авиатор" способствуют привлечению внимания к этой сфере, что в перспективе может сыграть ключевую роль в технологическом развитии города и региона в целом.
  4. Роль ранней профессиональной ориентации Проект предоставляет уникальную возможность попробовать себя в роли конструктора или инженера, что особенно ценно в детском и подростковом возрасте. Это не только помогает ребенку определиться с будущей профессией, но и стимулирует интерес к изучению точных наук.
  5. Вклад в развитие инженерного мышления Проект "Авиатор" позволяет не просто усваивать теоретические знания, но и приобретать практические навыки. Анализ проблем, поиск инновационных решений и их реализация в жизни – все это способствует формированию умения мыслить логически и креативно.

Задачи

  1. Арендовать новое помещение
  2. Провести рекламную компанию
  3. Провести мастер класс
  4. Привлечение новых клиентов
  5. Приобретение мебели
  6. Ремонт помещения
  7. Приобретение оборудования, инструментов и материалов
  8. Сдать финансовый отчет и отчетные документы о целевом использовании гранта
  9. Сдать аналитичесский отчет

Обоснование социальной значимости

Целями проекта являются повышение уровня инженерного мышления и практических навыков детей и подростков, популяризация культуры инженерно-конструкторской деятельности и технического творчества, а также ранняя профессиональная ориентация. Цели проекта основаны на следующих трендах: научно-технологическое развитие России, профессиональная ориентация детей и подростков, запрос на качественное многостороннее доп.образование
Проблематика: В Выксе интерес к инженерно-техническому творчеству не стимулируется должным образом, а возможности для развития талантов и навыков у молодежи ограничены. Существенный дефицит инженерных и производственных кадров. Стагнация сети муниципальных организаций в регионах (по финансовым основаниям или в силу низкой эффективности).
В целом, проект способствует формированию нового поколения инженеров и технических специалистов, которые будут создавать будущее нашего региона

География проекта

Целевые группы

  1. Родители. "Тревожная мама / Папа - моделист" Возраст: 30-45 лет Пол: мужской или женский Доход: средний и выше среднего Род занятий: средний и высший менеджмент, предприниматели, специалисты в области IT и техники Образование: высшее Ценности: образование, развитие, инновации
  2. Ребенок. "Юный Кулибин (мастерит всегда и везде)", "Геймер", "Юный фанат" (Ребенок, увлеченный одним видом транспорта) Возраст: 7-10 лет Пол: мужской или женский Доход: нет Род занятий: ученик (ца) начальной школы Образование: школа
  3. Подросток. "Я у мамы — инженер" (подросток, который хочет поступать в технический вуз), "Крутой парень" (ищет крутое хобби) Возраст: 11-16 лет Пол: мужской или женский Доход: нет Род занятий: ученик (ца) средней школы Образование: школа

Контактная информация

Нижегородская обл, г Выкса