Проекты

Краткое описание

В 2023 году в городе Вольск Саратовской области мы запустили проект "Второй дом" - это мультифункциональное общественное пространство для подростков, проживающих в детских учреждениях, выпускников детских домов и ребят из неблагополучных семей, работающее в городской среде для успешной интеграции молодых взрослых в социум и индивидуальной поддержки. Это место, где можно безопасно, интересно и с пользой провести время, пообщаться с кругом развивающего окружения, поучаствовать в образовательных и культурных событиях, получить поддержку по запросу (психолога, специалиста по трудоустройству и другое). Кроме того, "Второй дом" - это рабочие места в цехе по производству пищевой продукции и других направлений, куда фонд принимает на работу ребят с сиротским опытом, либо риском попадания в учреждение. Особо хочется отметить, что цех был запущен благодаря Вашей поддержке (получение гранта в 2022 году).
"Второй дом" состоит из таких направлений: 1) Общее пространство для общения, тренингов, культурных событий, коворкинга 2) Кабинета для индивидуальных консультаций 3) Стажировочные площадки для обучения и транзитного трудоустройства 4) Спортзал и другие.
Во "Втором доме" мы предоставляем выпускникам дополнительное профессиональное образование, которое может стать для
них источником дополнительного дохода в будущем. Мы оборудовали студию красоты, где обучаем профессиям мастера маникюра, парикмахера, мастера наращивания ресниц и шугаринга. Также в тренинговой комнате проходят занятия предметному дизайну, тафтингу и другим. В цехе, который был оборудован при Вашей поддержке, мы планируем обучать кондитеров.

Цель

1. Дать нашим подопечным профессиональные навыки, которые позволят им иметь источник дополнительного дохода после выпуска из детского дома, что очень важно, ведь стипендии в колледжах и техникумах крайне скромны.

Задачи

1. Предоставление дополнительного профессионального обучения (курсов) выпускникам детских домов

Обоснование социальной значимости

Мы часто сталкиваемся с тем, что у выпускников нет возможности получить именно ту профессию, о которой они мечтают. В некоторых учебных заведениях нет общежитий, в каких-то нет бюджетных мест, а где-то попросту предпочитают не брать "государственных" детей. Мы хотим подарить детям возможность получить профессию, которую они выбрали сами. Это даст им реальный шанс найти себя в жизни – стать по-настоящему востребованными специалистами с любимой работой.
Даже при желании в условиях конкуренции и низких зарплат в небольшом провинциальном городе выпускникам сложно трудоустроиться. 90% выпускников испытывают сложности с социализацией, трудоустройством, жильем.
Ежегодно в регионах работы фонда (по данным РИК Мин-ва просвещения) выпускается 400-500 ребят из дет. домов и интернатов, примерно 3 из них поступают в ВУЗы, лишь 20 из них выходит на работу. До 95% выпускников до 23 лет не имеют опыта работы, проживают на стипендии, а после (по опросам служб занятости) сразу пользуются пособием по безработице.
В связи с развитием потребностей общества и появлением современных технологий, работодатели все чаще предъявляют высокие требования к соискателям. Такая позиция объясняется нежеланием руководителей тратить свои ресурсы и время на дополнительное обучение молодых специалистов. Они стремятся заключить договор с опытными, высококвалифицированными, широкопрофильными специалистами, которые имеют минимум один диплом о высшем образовании. Практика показывает, что в 95% случаев при прохождении собеседовании выпускники детских домов получают отказ, несмотря на все их достижения в учебе, знания и способности.
В регионах зачастую существует ограниченное количество высокооплачиваемых и привлекательных вакансий. Одной и самых незащищенных категорий граждан являются выпускники детских домов, для которых наличие хорошей надежной работы является самым важным фактором благополучия, так как они не могут опереться на поддержку семьи или успешного ближнего круга. В связи с этим, в условиях пандемии и времени восстановления после неё, эти молодые люди могут оказаться в группе риска и начать искать поддержку среди асоциальных категорий граждан. Поэтому оборудование площадок , где ребята бесплатно будут получать обучение профессиям парикмахера, мастер ногтевого сервиса, повара, познакомятся с профессионалами, получат опыт в создавать своего портфолио является очень важным и нужным.

География проекта

Целевые группы

1. Выпускники интернатных учреждений