Статус проекта: проект не получил поддержку
Ближе к лесу
- Конкурс ОМК-Партнерство — Заявка для организаций (НКО, муниципальные и государственные организации)
- Грантовое направление Социальная защита, духовно-нравственное и патриотическое воспитание. Проекты, направленные на внедрение новых методик и технологий работы с детьми (в том числе детьми-сиротами, детьми с ограниченными возможностями), подростками и молодежью, инвалидами, ветеранами, пожилыми людьми, безработными, поддержку научно-технического творчества, организацию профориентационной работы, духовно-нравственного и патриотического воспитания
- Номер заявки 20-1-000107
- Дата подачи 28.03.2020
- Сроки реализации 01.03.2020 - 30.11.2020
- Организация МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БЛИЖНЕПЕСОЧЕНСКАЯ ОСНОВНАЯ ШКОЛА № 1
- ИНН 5247014809
- ОГРН 1025201639880
Краткое описание
В ходе этого проекта мы создадим дендропарк на территории школы, который станет любимым местом не только для учеников, но и для всех жителей поселка. В дендропарке будут представлено природное многообразие растений средней полосы России. Во вhtмя его создания у учеников сформируются навыки ландшафтного дизайна, проектирования, практической работы по озеленению. Все работы - создание дизайна, выбор пород деревьев и трав, посадка и уход - мы будем проводить вместе с командой, состоящих из учеников и учителей нашей школы.Реализация проекта позволит:
1. Обустроить территорию для проведения экскурсионных уроков, которые сформируют у учеников экологическую культуру и потребность в сохранении и улучшении природы;
2. Создать комфортное место для проведения пленэров на открытом воздухе, которое поможет развить способности к созиданию природы;
3. Дендропарк станет благоприятным местом для практико-ориентированных занятий с детьми всех возрастных категорий;
4. Облагороженная территория станет приятным местом отдыха для участников образовательного процесса.
Цель
- создание дендропарка на пришкольной территории, как средство воспитания экологической культуры.
Задачи
- Развитие интересов, знаний и умений в сфере экологии у детей, родителей, педагогов
- Развитие творческого интереса к практической деятельности в области биологии, экологии, изобразительного искусства
- Воспитания любви к природе и бережного отношения к ней
Обоснование социальной значимости
В нашей школе обучаются разные категории детей: это дети с ОВЗ, интеллектуальными нарушениями, воспитанники ГКУ СРЦН, из многодетных семей и т. д. По результатам наблюдения и диагностик мы сделали вывод, что у них низкий уровень практических и теоретических знаний даже местной флоры и фауны.Лучший способ решения этой проблемы – это внедрение практических занятий со школьника-ми на прилегающей территории учреждения.
На территории школы есть земельный участок, на котором можно создать дендропарк, где мы с учениками сможем изучать реальные растения, грибы ,животных, проводить психологические разгрузки – всё это поспособствует созданию условий воспитания у детей эстетического вкуса, формирования чувства ответственности за свою школу и желании изменить облик школы еще к лучшему. Школьный двор становится эффективным средством формирования экологической культуры обучающихся, становления их нового гражданского сознания.
P.S. в графу 7.1 дабавлены фото составленного проекта в специальной программе ландшафтного дизайна
География проекта
Нижегородская, г.о.г. Выкса, р.п. Ближне-Песочное, Футбльная зд.16Целевые группы
- Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды
- Дети и подростки
Контактная информация
{"address":"607044, обл. Нижегородская, г. Выкса, рп. Ближне-Песочное, ул. Футбольная, зд. 16, ","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
607044, обл. Нижегородская, г. Выкса, рп. Ближне-Песочное, ул. Футбольная, зд. 16,