http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Малая инженерная академия

  • Конкурс Заявка для организаций (НКО, муниципальные и государственные организации)
  • Грантовое направление Образование и профориентация (внедрение новых методик и технологий работы с детьми (в том числе детьми-сиротами, детьми с ограниченными возможностями, поддержка научно-технического творчества, организация профориентационной работы)
  • Номер заявки 21-1-000058
  • Дата подачи 23.03.2021
  • Запрашиваемая сумма 70 000,00
  • Cофинансирование 24 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  94 000,00
  • Сроки реализации 31.07.2021 - 31.10.2021
  • Организация МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ - ДЕТСКИЙ САД №1 "ВАСИЛЁК"
  • ИНН 5921030590
  • ОГРН 1135921000852

Краткое описание

В сельских территориях, отдаленных от города, образовательное учреждение является культурно – досуговым центром. Через уникальную форму работы с детьми -конструирование, робототехнику, программирование, появляется возможность формирования изобретательности, инженерных навыков в раннем возрасте у детей, а также организацию совместного досуга и взаимодействия взрослых и детей.
Нам важно,чтобы наши воспитанники,учреждение, родители, вышли на качественно и количественно новый уровень,позиционируя себя,как ресурсный центр среди сельских дошкольных образовательных учреждений Чусовского ГО ( ст.Калино,ст.Комарихинский, с.Сёла,д.Никифорово,п.Скальный итд.).
Роботехнические конкурсы разных уровней дают возможность учреждению развиваться,позиционировать себя в образовательном сообществе ,как учреждение активное и может транслировать свой опыт для других.
Детство - это уникальный период в жизни человека, именно в это время формируется здоровье, происходит становление личности. Опыт детства во многом определяет взрослую жизнь человека . Реализация нашего проекта и его своевременность заключается в создании важной для развития ребенка дошкольного возраста организации развивающей предметно пространственной среды в рамках инженерного творчества . Формирование мотивации развития обучения воспитанников дошкольного возраста, а также инженерно- творческой, познавательной деятельности на селе- задачи, которые пытается решить ДОУ. Эти непростые задачи в первую очередь требуют создания качественных условий , в связи с этим огромное значение отведено- конструированию и робототехнике . Очень важно,чтобы дети в сельских поселениях имели больше возможности для развития и реализации творческих начинаний, имели равные возможности на ряду с детьми проживающими в городе, в части оснащения детских садов современными игровым оборудованием (Робототехника, Полидроны и пр).
Так как наш проект направлен на развитие технического творчества на селе , на создание условий и формирования инженерных навыков у воспитанников. В связи с этим, в рамках софинансирования и привлечения к проекту ряда организаций, мы хотели бы приобрести робототехнику, которая поможет нам выполнить поставленные нами задачи в данном направлении. Инженерно-творческое мышление у детей дошкольного возраста- может определить их будущую профессию.
Робототехника для детей дошкольного возраста — это, в первую очередь, творческое занятие, развивающее интеллект ребенка. Улучшается память и пространственное мышление, тренируется упорство и усидчивость, что подготавливает ребенка к школе, где эти качества очень пригодятся. Работа с конструктором требует сосредоточенности и в то же время развивает воображение, и прививает желание творить.

Цель

  1. Основная цель проекта - создание комплекса условий для развития технического( инженерного) творчества и формирования научно – технической профессиональной ориентации у детей дошкольного возраста, формирования предпосылок универсальных учебных действий посредством использования образовательной робототехники на селе. Вовлечение в процесс родителей,как заинтересованных лиц.
  2. Стратегическая цель проекта- формирование социально-адаптированной, здоровой личности, обладающей набором компетентностей и готовой к дальнейшему обучению в школе несмотря на удаленность от мегаполиса.
  3. Управленческая цель проекта - добиться единомыслия среди родителей и педагогов ДОУ в том,что конструирование и робототехника объединяет, позволяет посредствам общения и участия в конкурсах, и просто совместных мероприятиях достичь высшей коалиционной точки ДОУ-родитель-воспитанник.

Задачи

  1. - создать условия в сельском дошкольном учреждении для технического творчества (конструирования) и развития познавательного интереса ребенка во всех видах данной деятельности
  2. - поддержать комплексное психолого-педагогическое сопровождение и поддержку инициатив детей и родителей на селе
  3. -использовать образовательные технологии, способствующих техническому(инженерному) , физическому, психическому, развитию и детей на селе
  4. -обеспечить полноценное взаимодействие игровой и учебно-познавательной деятельности учреждения и родителей в рамках досуга в ДОУ на селе.

Обоснование социальной значимости

Организация досуговой деятельности для родителей и детей в сельской местности.
Наше учреждение функционирует с 22 января 2015 года.
Нам необходимо постоянно создавать эффективную, мобильную, ресурсно-обеспечивающую систему детского сада включающую нормативно-правовое, информационно-методическое, финансово-экономическое, материально-техническое обеспечение, формируем позитивную имиджевую политику ДОУ как нового и современного учреждения.
Несмотря на то,что наше учреждение находится в отдалении от мегаполиса,нам важно чтобы наши воспитанники и родители не чувствовали разницы между городскими укомплектованными ДОУ и нашим,находящимся в сельской местности.

География проекта

Целевые группы

  1. Население трудоспособного возраста
  2. Дети с ОВЗ
  3. Воспитанники ДОУ от 3-8
  4. Педагоги ДОУ
  5. Родители ДОУ
  6. Жители Верхнечусовского Городковского сельского поселения
  7. Младшие классы

Контактная информация

Пермский край, г Чусовой, поселок Верхнечусовские Городки, ул Советская, д 58