Проекты

Краткое описание

На базе ГКУ НО «Выксунский специализированный дом ребенка» осуществляется комплексная реабилитация детей младенческого и раннего возраста с ОВЗ, в т.ч. и детей-инвалидов.
Социальный проект «СказочныйЭкспреСС» предусматривает:

- активное внедрение в реабилитационный процесс здоровьесберегающей технологии «Сказкотерапия», обеспечивающей комплексное воздействие на познавательную, коммуникативную и эмоциональную сферу детей раннего возраста с ОВЗ и инвалидностью;
- оснащение коррекционно – развивающей среды групповых пространств дополнительным оборудованием (атрибуты, костюмы, необходимые материалы для продуктивных видов деятельности);
- повышение профессиональной компетентности педагогического персонала по возможностям использования здоровьесберегающей технологии «Сказкотерапия» в работе с детьми раннего возраста с ОВЗ и инвалидностью;
- информационное психолого -педагогическое сопровождение родителей детей из целевой группы по возможностям использования способов и приемов сказкотерапии в домашних условиях;
- привлечение волонтерской помощи для реализации мероприятий в рамках предлагаемого проекта.
Оснащение групповой предметно – пространственной среды современным оборудованием и атрибутами, необходимыми для успешной реализации «Сказкотерапии», существенно дополнит реабилитационное пространство и усилит эффективность ранней комплексной помощи. Благодаря проекту "СказочныйЭспреСС", в доме ребенка будут существенно оптимизированы условия для развития познавательной, речевой и эмоционально-волевой сферы детей с ОВЗ и инвалидностью, а также для развития всех продуктивных видов деятельности. Важную роль в проекте "СказочныйЭспреСС" будет иметь взаимодействие специалистов не только с детьми, но и с их родителями, направленное на гармонизацию внутрисемейных отношений и улучшение качества их жизни. Организация тренингов и мастер-классов позволит формировать педагогическую компетентность родителей и поможет тем самым наладить контакт и взаимодействие со своими детьми. Как показывает предыдущий положительный опыт, результатом реабилитационных мероприятий станут предпосылки для успешной социализации и последующей интеграции в общество детей с ОВЗ и инвалидностью.

Цель

1. Повышение эффективности ранней комплексной помощи в ГКУ НО «Выксунский специализированный дом ребёнка» средствами развивающей предметно -пространственной среды, адаптированной к условиям для развития интеллектуального и творческого потенциала детей с ОВЗ и инвалидностью.

Задачи

1. Оптимизировать условия для развития психической и эмоционально-волевой сферы детей раннего возраста с ОВЗ и инвалидностью, а также для развития всех продуктивных видов деятельности;
2. Оснастить предметно - пространственную среду помещений современным оборудованием и атрибутами, необходимыми для успешной реализации «Сказкотерапии»;
3. Повысить профессиональную компетентность педагогического персонала по возможностям использования здоровьесберегающей технологии «Сказкотерапия» в работе с детьми раннего возраста с ОВЗ и инвалидностью;
4. Формировать педагогическую компетентность родителей детей из целевой группы по возможностям использования способов и приемов сказкотерапии в домашних условиях;
5. Привлечь волонтерскую помощь для организации мероприятий по реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

Проблема оказания ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ) принадлежит к числу наиболее актуальных. По данным Федерального реестра по состоянию на 01.04.2023г в Нижегородской области 1017 детей в возрасте от 0 до 3 лет получили категорию «ребенок – инвалид», а детей с ОВЗ, разумеется, гораздо больше. Статистика нашего учреждения подтверждает этот факт. На настоящее время в доме ребенка воспитываются 2 ребёнка с инвалидностью и 32 ребёнка с ОВЗ. Кроме того, на базе учреждения продолжает успешно функционировать группа реабилитации, которую посещают 10 детей -инвалидов и 4 ребёнка с ОВЗ. Наличие инвалидности и ОВЗ у детей раннего возраста существенно ограничивают их жизнедеятельность, препятствуя социальной адаптации. Нашими специалистами отмечается многообразие проявлений и тяжесть нарушений в двигательном, речевом, познавательном развитии этих категорий детей. Чтобы сделать их развитие и обучение более эффективным, от сопровождающих педагогов требуется постоянный поиск новых здоровьесберегающих технологий и инновационных стратегий психолого-педагогического сопровождения. Одной из таких «спасательных» технологий для нашего контингента детей стала «Сказкотерапия», позволяющая ускорить процесс их активного включения в обучение и эффективно влиять на гармоничное развитие малышей в целом.

География проекта

Целевые группы

1. Воспитанники дома ребёнка
2. Семьи, воспитывающие детей с инвалидностью и детей с ОВЗ 0 до 4х лет
3. Специалисты учреждения
4. Волонтёры-добровольцы