Проекты

Краткое описание

Проект подразумевает под собой создание условий для популяризации турниров по вопросным интеллектуальным играм в формате «квиз», что будет способствовать как повышению навыков у участников, так и содействовать стремлению к саморазвитию; умению работать в команде, слышать и слушать своих сокомандникоков, получать новые знания и компетенции.
Участниками проекта будут являться школьники пос. Новосинеглазовский, их родители, а также педагоги.
На начальном этапе проекта будут проведены несколько тренировочных занятий по интеллектуальным играм для обучающихся посёлка, на которых будут выявлены наиболее способные и заинтересованные участники дальнейшего проекта.
Отобранных и мотивированных на первом этапе школьников в дальнейшем ждут более интенсивные тренировки, направленные не только на развитие межкомандного взаимодействия, но и умения, характерные для мультимедийных игр в формате "квиз"
По итогам будут проведены внутришкольные игр в формате «квиз» и финальная игра с участием лучших командам посёлка и команд из Челябинской области.
По итогам проекта должна быть отработана схема внедрения турниров в образовательный процесс, а также получена система оценивания развития потенциала каждого участника проекта.

Цель

1. Создать условия для увеличения числа интеллектуально развитой молодёжи на 200 человек относительно текущего уровня за три месяцев методом вовлечения через игры в формате "квиз" и распространение технологии организации клубов интеллектуальных игр в школлах пос. Новосинеглазовскиййах сти.

Задачи

1. Подготовка компетентных организаторов и волонтеров для проведения интеллектуальных игр.
2. Создание системы информирования учебных заведений о проводящихся мероприятиях в рамках календарного плана.
3. Подготовка материалов для проведения в учебных заведениях тренировочных мероприятий и проведение самих тренировочных занятий в школах посёлка.
4. Проведение игр в мультимедийном формает "квиз" и стимулирование создания местных клубов интеллектуальных игр.
5. Обучить педагогов задействованных педагогических заведений к проведению интеллектуальных игр.

Обоснование социальной значимости

Образование сегодня является одним из ведущих направлений развития. Нацеленность школьного образования на сдачу ОГЭ и ЕГЭ существенно сужает кругозор учащихся, ограничивая их подготовкой к выбранным предметам. В то же время, основой концепции ФГОС, внедряемого повсеместно, являются межпредметные связи. Согласно статистике сайта obrmos.ru, выпускники 2019 года в Российской Федерации выбрали следующие экзамены: Обществознание – 315 тыс. Физика – 139 тыс. Биология – 124 тыс. История – 103 тыс. Химия – 89 тыс. Информатика - 75 тыс. Приведенная статистика демонстрирует, с одной стороны, интерес выпускников к разным областям науки, с другой стороны - негативную тенденцию в выборе некоторых (зачастую гуманитарных) предметов для сдачи ЕГЭ. Стоит отметить, что в списке предметов по выбору отсутствует мировая художественная культура, которая, тем не менее, преподается в школах как обязательная дисциплина. МХК является воплощением межпредметных связей, так как объединяет в себе искусствоведение, историю, литературу и философию. Отсутствие данного предмета среди экзаменов ЕГЭ существенно влияет на общий уровень образования выпускников. Существенным недостатком функционирования системы интеллектуальных игр в Челябинской области на сегодня является зачастую её незрелищность - отсутствие показательных и аттрактивных механизмов. Реализация проекта "Всё просто" приведет к появлению важного механизма вовлечения в движение интеллектуальных игр и в целом самосовершенствования. Проект предполагает внедрение в систему дополнительного образования показательных интеллектуальных игр в формате "квиз", представляющих собой задания практически по всем областям знаний, как имеющим свои аналоги в учебных дисциплинах, так и находящихся на их стыке, что повышает компетенции учащихся сразу в нескольких направлениях. Также стоит отметить, что интеллектуальные игры способствуют развитию таких личностных качеств, как умение работать в команде, делегировать полномочия и принимать решения в условиях неопределённости и в сжатые сроки. Важной составляющей интеллектуальных игр в современном обществе является их абсолютная толерантность - состав команд зависит исключительно от игровых качеств участников, что является положительной ролевой моделью на будущее.

География проекта

г. Челябинск и пос. Новосинеглазовский

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты